"Scavenger Hunt" czyli polowanie na skarb na języku angielskim - English Freak

Zastanawiasz się, jak zachęcić uczniów do mówienia po angielsku, gdy za oknem świeci słońce, a energia w klasie powoli wygasa? Chociaż tradycyjne podręczniki bywają nużące, to jednak istnieje idealne rozwiązanie – Scavenger Hunt! Jest to dynamiczna gra terenowa, która doskonale sprawdza się w polskich szkołach, ogrodach czy na obozach językowych.

Czym właściwie jest Scavenger Hunt?

Na początku warto wyjaśnić, że Scavenger Hunt to nic innego jak nowoczesna wersja popularnych podchodów lub poszukiwania skarbów. Przede wszystkim zabawa polega na odnalezieniu konkretnych przedmiotów z listy lub rozwiązaniu serii zagadek w określonym czasie. W rezultacie uczniowie nie tylko świetnie się bawią, ale również w naturalny sposób utrwalają słownictwo związane z naturą, szkołą czy miastem.

Co więcej, ta forma aktywności sprzyja integracji grupy, ponieważ wymaga od uczestników ścisłej współpracy i komunikacji w języku angielskim. Dlatego też Scavenger Hunt jest uważany za jedno z najskuteczniejszych narzędzi do przełamywania bariery językowej.

Jak zorganizować „Scavenger Hunt”?

Zanim wypuścisz uczniów w teren, musisz odpowiednio przygotować pole działania. Chociaż gra wydaje się spontaniczna, to jednak kluczem do sukcesu jest dobra organizacja.

Wybór tematyki: Przykładowo, na czerwcowe lekcje idealna będzie „Nature Hunt”, gdzie dzieci szukają szyszek, liści czy kamieni.
Przygotowanie list: Następnie przygotuj karty pracy z obrazkami i angielskimi nazwami przedmiotów. Dzięki temu nawet młodsi uczniowie poradzą sobie z zadaniem.
Określenie zasad: Ważnym elementem jest ustalenie granic terenu zabawy oraz limitu czasu. W związku z tym, warto wyznaczyć nagrodę dla najszybszej drużyny, co dodatkowo zmotywuje uczestników.

Przygotowanie:

– Przedmioty: Wybierz przedmioty, które będą celem polowania. Mogą to być przedmioty codziennego użytku, np. książka, ołówek, kubek, itp.

– Wskazówki: Napisz wskazówki opisujące te przedmioty w języku angielskim.

– Mapa lub lista: Możesz przygotować mapę miejsca, w którym odbywa się polowanie (np. szkoła, ogród), lub listę miejsc, gdzie można znaleźć wskazówki.

Podział na grupy

– Podziel uczniów na małe grupy (2-4 osoby), aby zachęcić do współpracy i komunikacji w języku angielskim.

Instrukcje

– Wyjaśnij zasady polowania na skarb. Uczniowie otrzymają pierwszą wskazówkę, która poprowadzi ich do kolejnych przedmiotów lub miejsc.

– Powiedz uczniom, że muszą mówić po angielsku przez cały czas trwania gry.

Rozpoczęcie gry

– Rozdaj uczniom pierwszą wskazówkę i pozwól im rozpocząć poszukiwania.

– Monitoruj postępy uczniów, udzielając pomocy, jeśli to konieczne.

Przykładowe zadania

1: Książka

Wskazówka 1: „I have many pages and tell stories. You read me when you want to escape into a different world. Find me on the shelf in the library.”

Zadanie: Znajdź książkę na półce w bibliotece i przeczytaj na głos tytuł oraz autora.

2: Ołówek

Podpowiedź 2: „I am long and thin. You use me to write or draw. Find me where you keep your school supplies.”

Przykładowe zadanie: Znajdź ołówek w piórniku lub na biurku i napisz swoje imię po angielsku.

3: Kubek

3: „I hold your favourite drinks. You use me every morning. Find me in the kitchen.” Zadanie: Znajdź kubek w kuchni i opisz jego kolor oraz co zwykle pijesz z tego kubka.

4: Zegar

Wskazówka 4: „I help you know the time. You look at me when you need to know if you are late or on time. Find me on the wall.”Znajdź zegar na ścianie i powiedz, która jest teraz godzina.

5: Poduszka

Podpowiedź 5: „I am soft and fluffy. You rest your head on me when you sleep. Find me in the bedroom.”Znajdź poduszkę w sypialni i opisz jej wielkość oraz kolor.

Przykładowa mapa

– Biblioteka

– Sala lekcyjna

– Kuchnia

– Pokój nauczycielski

– Sala gimnastyczna

Lista miejsc

Biblioteka
Sala lekcyjna
Kuchnia
Pokój nauczycielski
Sala gimnastyczna

Zakończenie

Podsumowanie:

– Po zakończeniu polowania na skarb, zbierz uczniów i omów przebieg gry.

– Poproś każdą grupę o podzielenie się swoimi doświadczeniami i o to, co udało im się znaleźć.

Nagrody:

– Możesz przygotować drobne nagrody dla wszystkich uczestników, aby docenić ich wysiłek.

Feedback:

– Zapytaj uczniów, co najbardziej im się podobało i co można poprawić na przyszłość.

Co więcej, zamiast prostych zagadek uczniowie mogą rozwiązywać zadania, po których wykonaniu otrzymują wskazówkę do kolejnego punktu.

Możliwe zadania:

Krzyżówka
Word Search
Zagadki
Dopasowywanie par wyrazów.
Łączenie zdań.
Czytanie ze zrozumieniem.
Dokończ zdanie.
Uzupełnij dialog.
Znajdź w tekście słowo, które oznacza miejsce.
Napisz krótką historię używając podanych słów (np. 4-6 zdań )
Policz ilość przymiotników w tekście i wybierz kopertę z właściwym numerem.

Edukacyjne korzyści płynące z zabawy

Mimo że Scavenger Hunt kojarzy się głównie z rozrywką, niesie on ze sobą ogromny potencjał dydaktyczny. Po pierwsze, uczniowie ćwiczą czytanie ze zrozumieniem, analizując listę zadań. Po drugie, muszą aktywnie używać języka, aby opisać to, co znaleźli. Warto również dodać, że taka lekcja w terenie to doskonała odskocznia od szkolnych ławek, co pozytywnie wpływa na zapamiętywanie nowych fraz.

Zatem, jeśli widzisz, że Twoi uczniowie potrzebują ruchu, nie wahaj się ani chwili. W konsekwencji Twoja lekcja stanie się najciekawszym punktem tygodnia w całym planie zajęć.

W tych materiałach znajdziesz pomocnicze karty, które mogą się przydać w trakcie polowania na skarb. Oprócz tego, na stronie znajduje się wiele innych interesujących pomocy, więc polecam zajrzeć do działu z kategoriami.

„Summer Stories”

„Holidays Activity Pack”

„Summer Worksheets”