13 POMYSŁÓW NA ZAPAMIĘTANIE PRZYMIOTNIKÓW O ZNACZENIU PRZECIWNYM
NEGATIVE PREFIXES – IDEAS
Kontynuuję temat przedrostków przydatnych do tworzenia przymiotników o znaczeniu przeciwnym. Jak już wspomniałam w poprzednim wpisie mamy wiele odstępstw od reguły. Jak to wszystko spamiętać? Czy jest to w ogóle możliwe? Poniżej przedstawię kilka pomysłów na utrwalenie takiego słownictwa. Pomysły mogą zostać zaadaptowane również do innych zagadnień leksykalnych.
 |
| Negative Prefixes Before Adjectives |
Pomysły (ideas):
Przedrostkom możemy przyporządkować konkretne kolory jeśli ma to ułatwić zapamiętanie – ja właśnie do takich osób należę 😉 Do stworzenia paseczków czy fiszek zachęcam uczniów, gdyż sądzę, że podczas samego tworzenia materiałów część słówek się utrwala. Poza tym, pisanie swoimi ulubionymi mazaczkami czy cienkopisami może mieć magiczny wpływ 😉
- plastikowe kubeczki z danym przedrostkiem – systematycznie dorzucamy kolejne przymiotniki i powtarzamy te, które już w środku są;
 |
| Plastic cups – negative prefixes |
- trójdzielny talerzyk (ten podkradłam synkowi)
 |
| negative prefixes plastic plate |
 |
| negative prefixes plastic plate 2 |
- stworzenie mapy;
 |
| negative prefixes mind map |
- stworzenie stronek w zeszycie z przedrostkiem w danym kolorze i sukcesywne dopisywanie kolejnych przymiotników;
- platforma Quizlet – tutaj przykładowy zestaw
- platforma LearningApps – stworzyłam grę “Milionerzy”
 |
| Milionerzy |
- czytanie książek i artykułów w języku angielskim;
- oglądanie filmów lub seriali z angielskimi napisami lub bez;
- fiszki;
 |
| negative prefixes word cards |
- gra planszowa;
 |
| negative prefixes board game |
- The Trashcan Game (dwa kosze/pudełka z napisem “correct” i “incorrect” – uczeń wrzuca do odpowiedniego pojemnika otrzymane słówko, można dodać element rywalizacji w grupie – wszystko zależy od Waszej i Waszych uczniów inwencji);
- PUZZLE
 |
| Download |
Pozostawienie komentarza daje mi informację, iż jest zapotrzebowanie na podobne materiały 🙂
Jeśli chcesz być na bieżąco – zapraszam na fanpage bloga na Facebooku: English Freak oraz profil na INSTAGRAMIE.
dzięki za podrzucenie pomysłów, wykorzystam, a bloga zaczynam obserwować 🙂
Proszę bardzo 🙂 Właśnie weszłam na eksperymentalnie – będę obserwować i polajkowałam fp jako Ilona 🙂
Bardzo fajne pomysły! Ja szczególnie lubię wersję w grach. 🙁
Dziękuję 🙂 Na końcu wypowiedzi jest 🙁 – czy propozycje gier Ci się nie podobają czy masz jakieś sugestie?
ciekawsze to jak takie same kserówki
Wyrwanie się z rutynowych ćwiczeń i kserówek czasami jest wskazane – zmienia się podejście ucznia, jak i n-la do danej struktury gramatycznej czy zagadnienia leksykalnego 🙂
Fajny pomysl z trójdzielnym talerzykiem. Chyba podkradnę mojemu dziecku takze:)
🙂 Tylko tak, żeby nie zauważyło 😉