Present Simple vs Present Continuous - scenariusz zajęć - English Freak

Przyszedł czas na podzielenie się prostym scenariuszem zajęć skupiającym się na dwóch czasach teraźniejszych. Present Simple vs Present Continuous wymaga wiele ćwiczeń utrwalających, więc dodatkowo stworzyłam dwa ćwiczenia do pobrania wraz z scenariuszem zajęć.

Czas trwania zajęć: 90 minut

Cele lekcji:

Zrozumienie różnic między czasami Present Simple i Present Continuous.
Zdobycie umiejętności stosowania obu czasów w różnych kontekstach.
Utrwalenie wiedzy poprzez użycie gry językowej „Present Simple vs Present Continuous Game”.

Wprowadzenie (15 minut):

Rozpocznij lekcję od przypomnienia uczniom podstawowych zasad Present Simple i Present Continuous. Następnie przejdź do wyjaśnienia sytuacji, w których używamy każdego z tych czasów. Zaprezentuj krótkie przykłady z życia codziennego, aby uczniowie mogli zobaczyć, jak oba czasy są używane.

Na przykład:

1. Present Simple:

Fakty i zwyczaje

– Codziennie wstaję o 7 rano.

– Na śniadanie zawsze jem płatki owsiane.

Stałe prawdy

– Słońce zachodzi na zachodzie.

Rozkład dnia

– Moje zajęcia z angielskiego zawsze zaczynają się o 10 rano.

Czynności regularne

– Co tydzień gram w piłkę nożną z przyjaciółmi.

Przyzwyczajenia

– Zawsze oglądam telewizję przed snem.

2. Present Continuous:

Czynności w trakcie wykonywania

– Aktualnie piszę list do mojej przyjaciółki.

– Mama gotuje teraz obiad w kuchni.

Planowane działania w przyszłości

– Jutro o tej samej porze będę leżał na plaży.

– Wieczorem będziemy oglądać nowy film w kinie.

Zmiany w chwili obecnej

– Aktualnie uczę się nowego języka obcego.

– Zazwyczaj chodzę do szkoły, ale dzisiaj uczę w domu.

Ćwiczenia w parach (20 minut):

Podziel uczniów na pary i poproś ich o stworzenie krótkiego dialogu, w którym użyją zarówno Present Simple, jak i Present Continuous. Następnie, każda para powinna potem przedstawić swój dialog reszcie klasy.

Analiza przykładów (15 minut):

Przejdź do analizy dialogów, zwracając uwagę na różnice w użyciu obu czasów. Ponadto, warto jest zadać dodatkowe pytania, aby skupić się na konkretnych przypadkach użycia, np. „Dlaczego zdecydowaliście się użyć Present Simple w tym zdaniu?” lub „Czy tutaj lepiej byłoby użyć Present Continuous? Dlaczego?”

Prezentacja gry „Present Simple vs Present Continuous Game” (5 minut):

Przedstaw uczniom grę, objaśniając zasady i cele. Następnie podziel klasę na grupy i rozdaj plansze oraz karty do gry. Potem poprowadź krótką demonstrację, aby uczniowie zrozumieli, jak korzystać z planszy i kart.

Kupuję grę

Gra w grupach (20 minut):

Pozwól uczniom na samodzielne korzystanie z gry w grupach. Obserwuj i udzielaj wsparcia, gdy uczniowie potrzebują pomocy w rozstrzyganiu wątpliwości gramatycznych.

Podsumowanie (5 minut):

Zakończ zajęcia krótkim podsumowaniem głównych punktów dotyczących różnic między Present Simple a Present Continuous. Co więcej, możesz poprosić uczniów o podzielenie się swoimi wnioskami na temat gry i tego, jak pomogła im w zrozumieniu tematu.

!!! Jeśli masz chętnych do działania uczniów to jako zadanie dla chętnych lub aktywność na kolejne zajęcia poproś uczniów o napisanie krótkiego opowiadania, w którym będą musieli używać zarówno Present Simple, jak i Present Continuous.

Pobieram „Present Simple vs Present Continuous – Scenariusz Zajęć”

Dodatkowo na blogu znajdziesz również inne materiały, które wesprą Ciebie i Twoich uczniów w trakcie utrwalania czasów teraźniejszych: